學(xué)習(xí)熱電阻的測(cè)溫原理
發(fā)布時(shí)間:2015/3/8 17:38:45 訪(fǎng)問(wèn)次數(shù):538
(1)學(xué)習(xí)熱電阻的測(cè)溫原理。
測(cè)溫訓(xùn)練電路如圖2 - 12所示,G6A-234P-ST-US-DC9它是二線(xiàn)制鉑熱電阻接線(xiàn)實(shí)例。該電路是一種恒溫器電路,它用于檢測(cè)印制電路板上功率晶體管周?chē)臏囟,若超過(guò)60℃就輸出信號(hào),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)調(diào)溫。電路中,尺,采用Ptl00,R,與尺,串聯(lián)接到恒壓源(+12V),尺,中流過(guò)約ImA的電流。實(shí)際選用的尺,阻值比R,高很多,因此,電阻值變化引起的測(cè)量電流變化不大,獲得近似恒流法的線(xiàn)性輸出。當(dāng)功率晶體管周?chē)鷾囟鹊陀?0℃時(shí),A,的同相輸入端電位(由Rp、
R:和尺,分壓確定)高于反相輸入端,A.的輸出為商電平;溫度高于60℃時(shí),則Rr阻值增大到123. 64fl(OcC時(shí)的電阻值為100\Q,),A,的反相輸入端電位高于同相輸入端,A-的輸出變?yōu)榈碗娖,從而控制有關(guān)電路進(jìn)行溫度調(diào)節(jié)。
(2)連接測(cè)溫電路。
按如圖2 -12所示測(cè)溫電路圖焊接該電路。
(3)調(diào)節(jié)電阻Rp。
調(diào)節(jié)電阻R,,當(dāng)功率晶體管周?chē)鷾囟鹊陀?0cc,A.的輸出UO為高電平;只有當(dāng)功率晶體管周?chē)鷾囟雀哂?0℃時(shí),A.的輸出Uo跳變?yōu)榈碗娖健?/span>
(1)學(xué)習(xí)熱電阻的測(cè)溫原理。
測(cè)溫訓(xùn)練電路如圖2 - 12所示,G6A-234P-ST-US-DC9它是二線(xiàn)制鉑熱電阻接線(xiàn)實(shí)例。該電路是一種恒溫器電路,它用于檢測(cè)印制電路板上功率晶體管周?chē)臏囟龋舫^(guò)60℃就輸出信號(hào),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)調(diào)溫。電路中,尺,采用Ptl00,R,與尺,串聯(lián)接到恒壓源(+12V),尺,中流過(guò)約ImA的電流。實(shí)際選用的尺,阻值比R,高很多,因此,電阻值變化引起的測(cè)量電流變化不大,獲得近似恒流法的線(xiàn)性輸出。當(dāng)功率晶體管周?chē)鷾囟鹊陀?0℃時(shí),A,的同相輸入端電位(由Rp、
R:和尺,分壓確定)高于反相輸入端,A.的輸出為商電平;溫度高于60℃時(shí),則Rr阻值增大到123. 64fl(OcC時(shí)的電阻值為100\Q,),A,的反相輸入端電位高于同相輸入端,A-的輸出變?yōu)榈碗娖,從而控制有關(guān)電路進(jìn)行溫度調(diào)節(jié)。
(2)連接測(cè)溫電路。
按如圖2 -12所示測(cè)溫電路圖焊接該電路。
(3)調(diào)節(jié)電阻Rp。
調(diào)節(jié)電阻R,,當(dāng)功率晶體管周?chē)鷾囟鹊陀?0cc,A.的輸出UO為高電平;只有當(dāng)功率晶體管周?chē)鷾囟雀哂?0℃時(shí),A.的輸出Uo跳變?yōu)榈碗娖健?/span>
上一篇:恒溫控制器電路
熱門(mén)點(diǎn)擊
- Msg3最大傳輸次數(shù)(maxHARQ-Msg
- 反饋電容
- 利用雙向二極管2CTS組成的觸發(fā)電路
- 測(cè)量啟動(dòng)門(mén)限設(shè)定
- LTE切換過(guò)程
- 基于S1接口的切換
- 熱電阻材料的特性
- 時(shí)間同步的幾種類(lèi)別
- 邏輯根序列初始值
- 時(shí)間計(jì)數(shù)器
推薦技術(shù)資料
- F28P65x C2000 實(shí)時(shí)微控制器
- ARM Cortex-M33 內(nèi)核̴
- 氮化鎵二極管和晶體管̴
- Richtek RT5716設(shè)
- 新一代旗艦芯片麒麟9020應(yīng)用
- 新品WTOLC-4X50H32
- 多媒體協(xié)處理器SM501在嵌入式系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 基于IEEE802.11b的EPA溫度變送器
- QUICCEngine新引擎推動(dòng)IP網(wǎng)絡(luò)革新
- SoC面世八年后的產(chǎn)業(yè)機(jī)遇
- MPC8xx系列處理器的嵌入式系統(tǒng)電源設(shè)計(jì)
- dsPIC及其在交流變頻調(diào)速中的應(yīng)用研究