為了研究紅外輻射的相關基礎理論,需要對輻射能的度量定義一整套的物理量。 AD8005ARTZ-REEL7由于人類對電磁波的認識是在漫長的歷史長河中逐漸建立起來的,且針對不同類型的電磁波,其測量方法和手段也往往不同,從而出現(xiàn)了不同的度量單位。

   人類最先感知的是可見光,歷史上人們首先對可見光的度量進行了比較充分的研究,引人了一些描述人眼對光敏感程度的物理量,并創(chuàng)建了研究光能測量的科學與技術(shù)――光度學。研究可見光就必須把相應的輻射度量加上人眼的視覺特性,這樣光度學除了包括輻射能這一客觀物理量的度量外,還應考慮人眼視覺機理的生理和感覺印象等心理因素。所以光度學的方法是心理物理學方法,而不是純粹的物理學方法。也就是說光度學不能單純的依據(jù)質(zhì)量、長度、時間等類似的物理量來描述,光度學的一些概念只能適用于可見光范圍。

   隨著輻射理論的發(fā)展,物理學中逐漸形成了一門研究電磁輻射能測量的科學與技術(shù)――輻射度學。與光度學中的光度量依賴于人眼的視覺響應特性不同,輻射度學中的輻射量是建立在物理測量基礎上的客觀物理量,它不受人的主觀視覺限制,因此,輻射度學的各種概念適用于整個電磁波譜范圍。