形成時(shí)間較晚而發(fā)展迅速 EFM8BB21F16G-C

   電子工藝技術(shù)雖然在生產(chǎn)實(shí)踐中一直被廣泛應(yīng)用,但在國內(nèi)作為一門學(xué)科而被系統(tǒng)研究的時(shí)間卻不長。系統(tǒng)淪述電子工藝的書刊資料不多,直到20世紀(jì)7年代后期,第一本系統(tǒng)論述電子工藝技術(shù)的書籍才面世,20世紀(jì)80年代在高等工科院校中才開設(shè)相關(guān)課程。隨著電子科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,對(duì)電子工藝學(xué)也提出了越來越高的要求,人們?cè)趯?shí)踐中不斷探索新的工藝方法,尋找新的工藝材料,使電子工藝學(xué)的內(nèi)涵及外延迅速擴(kuò)展。可以說,電子工藝學(xué)是一門充滿蓬勃生機(jī)的技術(shù)學(xué)科。

   與其他行業(yè)相比,電子產(chǎn)品制造工藝技術(shù)的更新要快得多。經(jīng)常有這樣的情況發(fā)生:某項(xiàng)新的工藝方法還未能全面推廣普及,就已經(jīng)被更先進(jìn)的技術(shù)所取代。

   電子工藝學(xué)的概念貫穿于電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造全過程,與生產(chǎn)實(shí)踐緊密相連。或許,某些研究方法學(xué)的專家有很強(qiáng)的科研能力,但假如他與實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節(jié)的距離較遠(yuǎn),就很難發(fā)現(xiàn)問題的核`b所在,進(jìn)一步的總結(jié)分析也無從談起。所以,在高等工科院校開設(shè)的電子工藝課程中,實(shí)踐環(huán)節(jié)是極其重要的,是相關(guān)專業(yè)能否培養(yǎng)出合格的工程技術(shù)人才的關(guān)鍵。

   當(dāng)今的世界已進(jìn)人知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)公司,經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)往往表現(xiàn)為關(guān)鍵工藝技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。從法律的度,通過專利的手段對(duì)關(guān)鍵技術(shù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù);在企業(yè)內(nèi)部,通過嚴(yán)格的文件管理、資料授權(quán)管理把企業(yè)的關(guān)鍵工藝技術(shù)掌握在一部分人手里;行業(yè)之間、企業(yè)之問實(shí)行技術(shù)保密和技術(shù)封鎖,是非常普遍的現(xiàn)象。因此,獲取、收集電子工藝的關(guān)鍵技術(shù)是非常困難的。