實(shí)驗(yàn)課前的指導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間:2012/9/18 21:03:22 訪問次數(shù):553
實(shí)驗(yàn)是工程技術(shù)和科學(xué)2MBI75S-120研究中的重要組成部分,是教學(xué)中進(jìn)行基本技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。所以,要認(rèn)認(rèn)真真做好每次實(shí)驗(yàn)。為了提高電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的效果,對(duì)電工電子實(shí)驗(yàn)課前做如下指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的目的
1.進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練
對(duì)一般常用儀器設(shè)備,要求能正確地使用和熟練操作;學(xué)會(huì)正確連接電路;掌握基本測(cè)量知識(shí)和測(cè)量方法;掌握檢查線路、尋找故障和處理故障的方法,學(xué)會(huì)電路常用元器件的選用和測(cè)量其參數(shù);培養(yǎng)正確處理數(shù)據(jù)、繪制曲線、編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及獨(dú)立設(shè)計(jì)并獨(dú)立完成簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的能力,為后續(xù)課程進(jìn)行復(fù)雜實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。
2.鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)
通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)現(xiàn)象的觀察增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并且在對(duì)理論的驗(yàn)證中更深刻理解理論知識(shí)的內(nèi)涵,進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)。
3.培養(yǎng)工程設(shè)計(jì)和綜合測(cè)量能力
通過設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識(shí)和綜合測(cè)量能力。
4.培養(yǎng)科學(xué)的工作態(tài)度
培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、客觀認(rèn)識(shí)事物、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作態(tài)度。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的效果如何,在很大程度上取決于預(yù)習(xí)是否充分,因此,在做實(shí)驗(yàn)前,必須進(jìn)行下列有關(guān)內(nèi)容的預(yù)習(xí):
(1)仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,明確賓驗(yàn)原理。
(2)明確實(shí)驗(yàn)曰的、內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法。
(3)預(yù)習(xí)有關(guān)儀器設(shè)備的基本功用、操作方法與使用注意事項(xiàng)。
(4)畫出實(shí)驗(yàn)線路和記錄表格。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的目的
1.進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練
對(duì)一般常用儀器設(shè)備,要求能正確地使用和熟練操作;學(xué)會(huì)正確連接電路;掌握基本測(cè)量知識(shí)和測(cè)量方法;掌握檢查線路、尋找故障和處理故障的方法,學(xué)會(huì)電路常用元器件的選用和測(cè)量其參數(shù);培養(yǎng)正確處理數(shù)據(jù)、繪制曲線、編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及獨(dú)立設(shè)計(jì)并獨(dú)立完成簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的能力,為后續(xù)課程進(jìn)行復(fù)雜實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。
2.鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)
通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)現(xiàn)象的觀察增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并且在對(duì)理論的驗(yàn)證中更深刻理解理論知識(shí)的內(nèi)涵,進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)。
3.培養(yǎng)工程設(shè)計(jì)和綜合測(cè)量能力
通過設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識(shí)和綜合測(cè)量能力。
4.培養(yǎng)科學(xué)的工作態(tài)度
培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、客觀認(rèn)識(shí)事物、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作態(tài)度。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的效果如何,在很大程度上取決于預(yù)習(xí)是否充分,因此,在做實(shí)驗(yàn)前,必須進(jìn)行下列有關(guān)內(nèi)容的預(yù)習(xí):
(1)仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,明確賓驗(yàn)原理。
(2)明確實(shí)驗(yàn)曰的、內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法。
(3)預(yù)習(xí)有關(guān)儀器設(shè)備的基本功用、操作方法與使用注意事項(xiàng)。
(4)畫出實(shí)驗(yàn)線路和記錄表格。
實(shí)驗(yàn)是工程技術(shù)和科學(xué)2MBI75S-120研究中的重要組成部分,是教學(xué)中進(jìn)行基本技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。所以,要認(rèn)認(rèn)真真做好每次實(shí)驗(yàn)。為了提高電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的效果,對(duì)電工電子實(shí)驗(yàn)課前做如下指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的目的
1.進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練
對(duì)一般常用儀器設(shè)備,要求能正確地使用和熟練操作;學(xué)會(huì)正確連接電路;掌握基本測(cè)量知識(shí)和測(cè)量方法;掌握檢查線路、尋找故障和處理故障的方法,學(xué)會(huì)電路常用元器件的選用和測(cè)量其參數(shù);培養(yǎng)正確處理數(shù)據(jù)、繪制曲線、編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及獨(dú)立設(shè)計(jì)并獨(dú)立完成簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的能力,為后續(xù)課程進(jìn)行復(fù)雜實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。
2.鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)
通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)現(xiàn)象的觀察增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并且在對(duì)理論的驗(yàn)證中更深刻理解理論知識(shí)的內(nèi)涵,進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)。
3.培養(yǎng)工程設(shè)計(jì)和綜合測(cè)量能力
通過設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識(shí)和綜合測(cè)量能力。
4.培養(yǎng)科學(xué)的工作態(tài)度
培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、客觀認(rèn)識(shí)事物、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作態(tài)度。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的效果如何,在很大程度上取決于預(yù)習(xí)是否充分,因此,在做實(shí)驗(yàn)前,必須進(jìn)行下列有關(guān)內(nèi)容的預(yù)習(xí):
(1)仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,明確賓驗(yàn)原理。
(2)明確實(shí)驗(yàn)曰的、內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法。
(3)預(yù)習(xí)有關(guān)儀器設(shè)備的基本功用、操作方法與使用注意事項(xiàng)。
(4)畫出實(shí)驗(yàn)線路和記錄表格。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的目的
1.進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練
對(duì)一般常用儀器設(shè)備,要求能正確地使用和熟練操作;學(xué)會(huì)正確連接電路;掌握基本測(cè)量知識(shí)和測(cè)量方法;掌握檢查線路、尋找故障和處理故障的方法,學(xué)會(huì)電路常用元器件的選用和測(cè)量其參數(shù);培養(yǎng)正確處理數(shù)據(jù)、繪制曲線、編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及獨(dú)立設(shè)計(jì)并獨(dú)立完成簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的能力,為后續(xù)課程進(jìn)行復(fù)雜實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。
2.鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)
通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)現(xiàn)象的觀察增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并且在對(duì)理論的驗(yàn)證中更深刻理解理論知識(shí)的內(nèi)涵,進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)。
3.培養(yǎng)工程設(shè)計(jì)和綜合測(cè)量能力
通過設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識(shí)和綜合測(cè)量能力。
4.培養(yǎng)科學(xué)的工作態(tài)度
培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、客觀認(rèn)識(shí)事物、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作態(tài)度。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的效果如何,在很大程度上取決于預(yù)習(xí)是否充分,因此,在做實(shí)驗(yàn)前,必須進(jìn)行下列有關(guān)內(nèi)容的預(yù)習(xí):
(1)仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,明確賓驗(yàn)原理。
(2)明確實(shí)驗(yàn)曰的、內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法。
(3)預(yù)習(xí)有關(guān)儀器設(shè)備的基本功用、操作方法與使用注意事項(xiàng)。
(4)畫出實(shí)驗(yàn)線路和記錄表格。
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