【電流回路分析中的誤區(qū)解說】
   為數(shù)不少的初學(xué)者在電流回路分AD8042ARZ析中存在誤區(qū)，主要表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：
   (1)對(duì)所有的電路分析都進(jìn)行電流回路的分析，這是很不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)殡娐贩治龅淖罱K目的是了解電路的功能，并非進(jìn)行電流回路的分析。也是沒有必要的，
   (2)將信號(hào)在電路中的傳輸分析錯(cuò)誤地理解成電路中電流回路的分析，結(jié)果對(duì)信號(hào)傳輸過程中的每一步都要進(jìn)行電流回路的分析，這樣的屯路分析非常煩瑣，并且根本沒有必要，會(huì)人為地加重電路分析的難度，初學(xué)者一定要記住這一點(diǎn)。只需要按圖中所示那樣，分析出信號(hào)經(jīng)過各級(jí)放大器的路途。
   (3)重復(fù)進(jìn)行電流回路分析也是初學(xué)者常見的錯(cuò)誤做法，對(duì)于已經(jīng)掌握的電路，電路分析根本沒有必要進(jìn)行重復(fù)的電流回路分析。
   (4)對(duì)具有電容器參與的電路進(jìn)行電流回路分析時(shí)，切忌利用電容的充電、放電原理進(jìn)行電路中電流回路的分析，應(yīng)采用等效理解的方法進(jìn)行分析（將在后面重點(diǎn)介紹這種分析方法），否則電路分析將進(jìn)入死胡同。
   如何說明已經(jīng)看懂電路圖
   初學(xué)者對(duì)自己電路分析的效果時(shí)常持懷疑態(tài)度，總是在問，電路分析到了哪種程度就說明已看懂了電路圖，這里仍然以前面介紹的手電筒電路為例，在知道了下列電路工作原理后，說明這個(gè)電路工作原理已經(jīng)掌握，不必再懷疑是否已經(jīng)掌握這個(gè)電路的工作原理。