識讀電路原理圖，整體功能搞清楚，
    判出信號的流程，化整為零畫框圖，
    直流供電在右邊，分析通道主與輔，
    平時(shí)多看多分析，不懂就問有好處。
    電子產(chǎn)品的電路原理圖（或稱電路圖）由于要實(shí)現(xiàn)的功能和達(dá)到的目的不同，AT91SAM7S128-MU其簡繁程度也不同。簡單的電路圖只有一個(gè)單元電路、幾個(gè)元器件，復(fù)雜的電路圖往往包含許多單元電路、成千上萬個(gè)元器件，但基本的看圖方法則是通用的。
    (1)搞清楚電路圖的整體功能。電子產(chǎn)品的電路圖是為了完成和實(shí)現(xiàn)這個(gè)設(shè)備的整體功能而設(shè)計(jì)的，搞清楚電路圖酌整體功能可在宏觀上對該  電路原理圖，電路有一個(gè)基本的認(rèn)識，這是看圖識圖的第一步。電路圖的整體功能可以整體功能搦清
從設(shè)備名稱人手進(jìn)行分析。例如圖5-31所示德生R- 202T型兩波段收音機(jī)電路圖，其功能是接收調(diào)幅與調(diào)頻無線電廣播。
    (2)判斷出電路圖的信號流程方向。電路圖一般是以所處理的信號流程為順序、按照一定的習(xí)慣規(guī)律繪制的。分析電路圖總體上也應(yīng)該按照信號處理流程進(jìn)行。因此，分析一個(gè)電路圖時(shí)需要明確該圖的信號處理流程方向。
    根據(jù)電路圖的整體功能，找出整個(gè)電路圖的總輸入端和總輸出端，即可判斷出電路圖的信號處理流程方向。例如，在圖5 - 31所示收音機(jī)電路圖中，接收天線輸入端，揚(yáng)聲器輸出端。
    (3)化整為零，畫出框圖。以主要元器件為核心，將電路圖分解為若干個(gè)單元電路，并畫出框圖。掌握了電路圖的整體功能和信號處理流程方向，便對電路有了一個(gè)整體的了解，但是要深入地具體分析電路的工作原  理，還必須將復(fù)雜的電路圖分解為具有不同功能的單元電路。

           
     一般來講，晶體管、集成電路等是各單元電路的主要元器件。因此，可以以晶體管或集成電路等主要元器件為標(biāo)志，按照信號處理流程方向?qū)⒒麨榱惝嬊?nbsp; 電路圖分解為若干個(gè)單元電路，并據(jù)此畫出電路原理框圖�？驁D有助于掌握和分析電路圖。例如圖5 - 31所示收音機(jī)的框圖如圖5-32所示。