任何電路實(shí)驗(yàn)都有一定的目的,并為此提出實(shí)驗(yàn)任務(wù)。預(yù)習(xí)時(shí),要恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用基本理論,M430FR5739SRHATEP明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握實(shí)驗(yàn)原理,并綜合考慮實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)條件,分析所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),提出任務(wù)的可行性,最后預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并寫出預(yù)習(xí)報(bào)告。預(yù)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容通常包括以下幾個(gè)部分。

   (1)實(shí)驗(yàn)標(biāo)題

   實(shí)驗(yàn)標(biāo)題是對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的最好概括。通過實(shí)驗(yàn)標(biāo)題,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)人員、實(shí)驗(yàn)操作人員時(shí)刻明白自己在進(jìn)行什么實(shí)驗(yàn),并圍繞著實(shí)驗(yàn)的中心內(nèi)容開展一系列的△作。

   (2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

   電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)通過對學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)其用基本理淪分析問題、解決問題的能力和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、踏實(shí)細(xì)致的實(shí)驗(yàn)作風(fēng)。通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生連接電路、電子測量、故障排除等實(shí)驗(yàn)技巧;通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)常用電子儀器儀表的基本原理及使用方法;通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的采集與處理、各種現(xiàn)象的觀察與分析等。依據(jù)各個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的不同,實(shí)驗(yàn)?zāi)康膫?cè)重點(diǎn)也不同,預(yù)習(xí)報(bào)告要對此加以明確。

   (3)實(shí)驗(yàn)原理

   實(shí)驗(yàn)原理包括基本理論的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì)、測量儀表的選擇和測量方案的確定等。其中要注意實(shí)驗(yàn)電路與理論電路的差異性,實(shí)驗(yàn)電路需要把測量電路包括在內(nèi),要考慮測量儀器怎樣接人電路可減小對電路的影響等。完成這部分的內(nèi)容,要求復(fù)習(xí)有關(guān)理論,熟悉實(shí)驗(yàn)電路,了解所需的電路元器件、儀器儀表的性能、數(shù)、基本原理及使用方法等。